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Gestión de los Sistemas de Gestión de Aprendizaje

Con los cambios tecnológicos en el ámbito educacional han surgido nuevas modalidades con el uso de las tecnologías de información y comunicación (TICs) tales como:

  • E-learning: Consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas, también se le conoce como Educación a Distancia (EaD). Esta modalidad creó las bases para el desarrollo del aprendizaje en línea, el cual viene a resolver algunas dificultades en cuanto a tiempos, sincronización de agendas, asistencia y viajes, problemas típicos de la educación tradicional. El término de aprendizaje en línea o educación electrónica abarca un amplio paquete de aplicaciones y procesos, como el aprendizaje basado en web, capacitación basada en computadoras, salones de clases virtuales y colaboración digital (trabajo en grupo). En concreto, la educación electrónica es la capacitación y adiestramiento de estudiantes y empleados usando materiales disponibles para web a través del Internet, llegando a ofrecer sofisticadas facilidades como flujo de audio y vídeo, presentaciones multimedias, vínculos a información relativa al tema publicada en la web, animación, libros electrónicos y aplicaciones para la generación y edición de imágenes.
  • B-learning: Es un modelo mixto de requiere de la eduación a distancia y la presencial, esto significa que un curso dictado en esta modalidad necesita apoyarse tanto en clases presenciales como actividades de e-learning.
  • M-learning: Es la modalidad educativa E-learning que se apoya de dispositivos móviles y transmisión de wireless. Con respecto a la comunicación de los participantes en los ambientes virtuales de aprendizaje que ha incorporado estos dispositivos móviles, se han aumentado los canales de comunicación.

Estas modalidades de educación requieren de soporte de plataforma tecnologíca para gestionar los ambientes virtuales de aprendizajes (AVA). Los Sistemas de Gestión del Aprendizaje (SGA) o Learning Management System (LMS) son estas palataformas de software basadas en la web aplicación que se utiliza para planificar, implementar y evaluar el aprendizaje de los procesos relacionados con la administración en línea y en línea de formación y gestión del rendimiento.

Un LMS es una aplicación (requiere ser instalado en un servidor) que permite gestionar ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) con respecto a los contenidos educativos, recursos didácticos y actividades tanto síncronas como asíncronas entre ella esta realizar evalaución en línea; adminstrar, distribuir y controlar usuarios (profesores, estudiantes, administradores, entre otros) en cuanto a la matriculación, desmatriculación, gestión de grupos, entre otros. Permitiendo dar seguimiento a los usuarios de su proceso de aprendizaje y enseñanza mediante los informes de actividades del usuario generado por los LMS; entre otras ventajas.

Los LMS pueden ser principalmente de dos tipos de sistemas:

Los sistemas libres se refieren a plataformas tecnológicas desarrolladas bajo código abierto, permitiendo aplicar la filosofía de software libre, a ello se refiere que la aplicación es gratuita (no existe costos por licencia).

Entre los sistemas libres con mayor uso en las modalidades educativas, tenemos los siguintes:

Moodle

Es un LMS o CMS (Open Source Course Management System) de Código Abierto o como Entorno de Aprendizaje Virtual (Virtual Learning Environment, VLE). Es muy popular entre los docentes de todo el mundo como una herramienta para crear sitios web dinámicos en línea para sus estudiantes, debido a las bondades que ofrece. Para utilizarlo, necesita ser instalado en un servidor web, puede ser instalado tanto en un ordenador personal localmente como en un servidor web proporcionando todos los servicios alojado en algún proveedor o hosting gratuito. El objetivo del proyecto Moodle es siempre facilitar a los docentes las mejores herramientas para gestionar y promover el aprendizaje, pero hay muchas formas de utilizar Moodle:

  • Moodle dispone de características que le permiten escalar a grandes despliegues con cientos de miles de estudiantes, pero también puede ser utilizado en escuelas de educación primaria, secundaria y universitaria.
  • Muchas instituciones lo utilizan como su plataforma para formación en línea mientras que otras lo utilizan como apoyo a la formación presencial (conocida como blended learning).
  • A muchos de nuestros usuarios les encanta utilizar los módulos de actividad que trae incorporadas (como los foros, bases de datos, tareas, cuestinarios, encuestas, wikis, entre otras) para construir comunidades colaborativas de aprendizaje alrededor de una materia (constructivismo social), mientras que otros prefieren utilizar Moodle como una forma de ofrecer contenidos a sus estudiantes (utilizando por ejemplo paquetes SCORM) y realizar evaluaciones utilizando tareas o cuestionarios.

Tutorial Moodle – Edutic 2007

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ATutor

Es un Sistema de Código Abierto, basado en la aplicación y de gestión de contenidos de aprendizaje (más conocido como Learning Content Management System o LCMS, en la lengua inglesa). En muchos sitios y definiciones se destaca a esta plataforma por el cumplimiento conforme de los estandares internacionales de accesibilidad, a través de los cuales permite el ingreso a estudiantes, profesores y administradores, sin dejar de lado aquellos usuarios con discapacidades, quienes cuentan con algunas tecnologías especiales de apoyo para su acceso a la web.

Con respecto a los usuarios involucrados, podemos decir que los docentes pueden rápidamente ensamblar, empaquetar y redistibuir contenido educativo, y llevar a cabo sus clases online; y los estudiantes pueden aprender en un entorno de aprendizaje adaptativo, dinámico y visualmente atractivo, las sigueintes son algunas características generales:

  • La documentación para docentes y administradores va incluida ahora en la instalación estándar.
  • Los temas son más fáciles de crear y más flexibles.
  • Se ha añadido la compatibilidad con el Run-Time Environment de SCORM, completándose así la compatibilidad con SCORM 1.2.
  • El docente puede elegir qué herramientas y módulos va a usar en cada curso.
  • Los cursos incorporan ahora un directorio de profesores y alumnos, de modo que se facilita el contacto entre los participantes.
  • Se han ampliado las estadísticas de uso de los contenidos del curso.

Claroline

Es una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual (eLearning y eWorking) de código abierto y software libre (open source) que permite a los docentes construir eficaces cursos online y gestionar las actividades de aprendizaje y colaboración en la web. Este sistema tiene una gran comunidad de desarrolladores y usuarios en todo el mundo. La plataforma Claroline está organizada alrededor del concepto de espacios relacionados con un curso o actividad pedagógica. Cada espacio provee una lista de herramientas que permitee crear contenidos de aprendizaje y gestión/manejo de actividades de formación.

Está publicada bajo una licencia Open Source (de código abierto o sofware libre), Claroline permite crear y administrar cursos a cientos de organizaciones de varios diferentes y la colaboración de espacios online. Cada sitio del curso proporciona un lista de herramientas permitiendo al docente:

  • Escribir la descripción de un curso
  • Publicar documentos en cualquier formato (texto, PDF, HTML, video…)
  • Administrar foros tanto públicos como privados
  • Desarrollar caminos de aprendizaje
  • Creación de grupos de estudiantes
  • Preparar ejercicios online
  • Administrar una agenda con tareas y fechas límite
  • Publicar anuncios (también por e-mail)
  • Proponer tareas manejadas a través de la red
  • Ver la estadísticas de la actividad de los usuarios
  • Usar la herramienta wiki para escribir documentos en colaboración

Es adaptable a varios contextos de formación, Claroline no es usada unicamente por escuelas y universidades, también en centros de formación, asociaciones y compañias. La plataforma es adaptable y ofrece un entorno de trabajo flexible y ajustable.

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Dokeos

Es una suite de aprendizaje en línea basada en software libre. Se puede descargar en forma libre y siempre será gratuita bajo el soporte de la comunidad sin garantía alguna. Provee todas las características que una aplicación de aprendizaje en línea necesita desde la autoría de cursos hasta reportes.

Introduccion a dokeos 1.8.6

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octubre 24, 2011 at 3:53 pm 2 comentarios


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